Para responder, primeiro entenda o que é o núcleo (a palavra principal) do sujeito. Pense em uma fruta: ela pode ter casca e polpa, mas o centro dela é o caroço. No sujeito, o núcleo é esse centro. Em “O cachorro preto latiu”, o sujeito é “o cachorro preto”, e o núcleo é “cachorro”: “o” e “preto” só acompanham. A classificação do sujeito depende de quantos núcleos ele tem. Se tem um núcleo, é simples. Se tem dois ou mais núcleos, é composto.

A) Errada. O sujeito desinencial (também chamado de oculto) é aquele que não aparece escrito na frase, mas que descobrimos pela terminação do verbo. Em “Estudamos para a prova”, ninguém escreveu “nós”, mas a terminação “-mos” mostra que o sujeito é “nós”. A classificação dele não tem a ver com a quantidade de núcleos, e sim com o fato de o sujeito estar escondido.

B) Errada. O sujeito simples tem um único núcleo. Em “Os alunos do 7º ano chegaram cedo”, o sujeito é grande, mas o núcleo é só “alunos”. O tamanho do sujeito não importa; o que conta é quantos núcleos ele tem.

C) Correta. O sujeito composto tem dois ou mais núcleos. Em “Ana e Pedro chegaram cedo”, perguntando “Quem chegou?”, a resposta é “Ana e Pedro”. São dois núcleos: “Ana” e “Pedro”. É como uma fruta com dois caroços.

D) Errada. “Acessório” não é um tipo de sujeito. Essa palavra é usada para os termos que completam a frase com detalhes, como o lugar ou o tempo em que algo aconteceu. O sujeito, ao contrário, é um termo essencial (fundamental) da oração, junto com o predicado.

E) Errada. “Verbal” não é uma classificação de sujeito. Essa palavra aparece na classificação do predicado (a parte da oração que diz algo sobre o sujeito), como em predicado verbal. É comum misturar os nomes, então preste atenção: “verbal” pertence ao predicado, não ao sujeito.

Fica a dica: para classificar o sujeito, conte os caroços.
Um núcleo: sujeito simples (Os meninos correram).
Dois ou mais núcleos: sujeito composto (Os meninos e as meninas correram).

Gabarito: letra C.

Questão Q15129