Precisamos contar meninas e meninos separadamente e, depois, reunir as duas quantidades.

Primeiro, contamos as meninas. Cada uma tem exatamente uma criança à sua direita: uma menina ou um menino. Os dois casos incluem todas as meninas, sem repetição.

7 + 9 = 16 meninas

Em seguida, observamos as 9 meninas que têm um menino à direita. Para cada uma delas, esse menino tem a menina à esquerda. São 9 meninos distintos, pois cada menino tem apenas uma criança imediatamente à sua esquerda. O esquema mostra a mesma ligação descrita pelas duas crianças, sem representar a disposição completa da roda.

Agora, dividimos os meninos conforme a criança à sua esquerda. Sabemos que 2/5 têm um menino à esquerda. Todos os demais têm uma menina à esquerda. A fração restante é:

1 − 2/5 = 3/5

Portanto, 3/5 dos meninos correspondem aos 9 meninos que acabamos de identificar. Se três partes iguais somam 9, uma parte tem:

9 ÷ 3 = 3 meninos

O total tem cinco dessas partes:

5 × 3 = 15 meninos

A figura divide todos os meninos em cinco partes iguais. As três partes em laranja reúnem os 9 com menina à esquerda, e as duas partes em azul reúnem os que têm menino à esquerda.

O total de crianças inclui as 16 meninas e os 15 meninos. Não paramos na quantidade de apenas um dos grupos.

16 + 15 = 31 crianças

O gabarito é a letra C.

Questão Q14043