O esquema mostra um mecanismo bem específico da língua: pega-se um adjetivo (uma palavra que diz como algo é) e transforma-se numa palavra nova, um substantivo abstrato, que nomeia a qualidade daquele adjetivo. Repare no padrão:

O truque não é só "acrescentar -ura no final". É começar de um adjetivo e chegar a um substantivo que significa a qualidade daquele adjetivo. É como uma máquina: você põe "como a pessoa é" numa ponta, e sai "o nome dessa característica" na outra.

Agora é só testar cada alternativa nessa máquina e ver se a palavra de entrada é adjetivo e se a de saída realmente nomeia a qualidade dela.

(A) Arma → Armadura. Errada. Aqui o aluno viu a terminação "-dura", parecida com "-ura", e achou que bateu com o padrão. Mas arma é substantivo (nome de objeto), não adjetivo, e armadura não significa "a qualidade de ser arma" — é outra coisa, uma peça de proteção. Faltou a peça principal: o ponto de partida tem de ser um adjetivo.

(B) Feio → Feiura. Correta. Feio é adjetivo (diz como algo é) e feiura é exatamente a qualidade de ser feio, do mesmo jeito que bravura é a qualidade de ser bravo. Encaixa perfeitamente na máquina do esquema.

(C) Leite → Leitura. Errada. Este é o erro mais fácil de cair, porque leitura também termina em "-ura", igual às palavras do quadro. Mas leite é substantivo, não adjetivo, e leitura (o ato de ler) não tem nenhuma relação de sentido com leite — é só coincidência de som, não o mesmo mecanismo.

(D) Figo → Figura. Errada. De novo a terminação engana: figura parece seguir o molde, mas figo é substantivo (a fruta) e figura não é "a qualidade de ser figo" — são palavras sem parentesco de sentido, apenas parecidas na escrita.

(E) Costa → Costura. Errada. Costa também é substantivo, e costura (o ato de costurar) não representa nenhuma qualidade de "costa". Assim como em (A), (C) e (D), a semelhança está só na terminação "-ura", não na lógica de adjetivo virando nome de qualidade.

Gabarito: (B) Feio → Feiura.

Questão Q13970